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Sábado, 18 Febrero 2017 16:01

Intercambia ministra de Educación con claustro de escuela Pedagógica

Escrito por Yelaine Martínez Herrera
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Intercambia ministra de Educación con claustro de escuela Pedagógica Foto de la autora

"La formación de maestros es un proceso integrador, que debe priorizar la motivación de los estudiantes hacia la carrera, además de la calidad de las clases, la ejemplaridad de los docentes, la vinculación del alumno con la escuela, el seguimiento a los egresados y otros elementos", expresó la doctora Ena Elsa Velázquez Cobiella, ministra de Educación, en intercambio sostenido hoy con el claustro docente de la escuela pedagógica Rita Longa Aróstegui, de esta ciudad.

Los presentes debatieron sobre la efectividad del trabajo desarrollado a partir del análisis de los resultados del proceso educativo. Entre los temas de la agenda estuvieron la formación vocacional y orientación profesional, la calidad de las clases, el trabajo con los docentes en formación, el uso de las nuevas tecnologías y el cultivo de los valores.
La titular del sector enfatizó, además, en la importancia de darles un mejor uso a las nuevas tecnologías de la información y el conocimiento. El Pa'que te eduques, las Bibliotecas y Visitas Virtuales, entre otros materiales audiovisuales, están disponibles para motivar los contenidos y lograr un mayor aprendizaje en los estudiantes.
"Es importante no ir solamente hacia la instrucción, sino hacia la formación integral de la personalidad del futuro docente, para que después lo haga así en sus clases", dijo Yuniel Labrada, profesor de Didáctica en el centro, durante el debate. Por su parte, Deisy Zayas Rodríguez, coordinadora en la escuela de la Asociación de Pedagogos de Cuba, apuntó: "En cuanto a la formación vocacional trabajamos con alumnos de Secundaria Básica, potenciamos los círculos de interés de corte pedagógico y realizamos con ese fin disímiles acciones como Eventos de Monitores y Tiza de Oro".
De manera general, Ena Elsa reconoció la eficiencia alcanzada por la institución y exhortó a fortalecer el trabajo en el orden cualitativo. También realizó un recorrido por la escuela, en el cual conoció sobre el funcionamiento de una sala histórico-pedagógica, con exposiciones diversas realizadas por estudiantes y docentes bajo la dirección de la Asociación de Pedagogos, así como la casa infantil del centro, que atiende a hijos de trabajadoras del lugar y maestras en formación.
La"Rita Longa" cuenta con una matrícula de mil 271 estudiantes y 198 docentes. Hasta la fecha han egresado mil 89 docentes de las tres graduaciones ocurridas entre esa escuela pedagógica y su homóloga Rigoberto Batista, del municipio de Puerto Padre. El trabajo meritorio de estos centros ha permitido en gran medida garantizar la cobertura docente en la provincia.

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