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Las Tunas.- La Universidad de Las Tunas es sede hasta este jueves del XXXI Taller Nacional Científico de Educación Patriótico Militar e Internacionalista, con la participación de profesores y estudiantes de las casas de altos estudios de la región oriental y Camagüey, dirigido a promover valores y conocimientos que contribuyan al desarrollo integral de los participantes en el ámbito militar y académico.

El coronel de la Reserva y doctor en Ciencias Reimundo Quesada Romero, jefe del Departamento de Enseñanza Militar del Ministerio de Educación Superior, destacó que el principal objetivo es intercambiar saberes sobre seguridad y defensa nacional.

taller patriotico las tunas 3Este Taller se celebra anualmente a lo largo de tres décadas y ahora se presentan más de 120 ponencias, con un número similar de participantes, que incluye tanto a profesores como a estudiantes. Esta alta participación subraya el interés y la relevancia del tema, así como el compromiso de las instituciones educativas con la formación patriótica y militar de sus alumnos.

Mayrena Ruiz Medina, representante de la Universidad de Oriente, enfatizó que esta cita pretende integrar la extensión universitaria con actividades que aportan a la educación patriótico-militar. Destacó la importancia de formar a los estudiantes no solo en el ámbito académico, sino también en su preparación para la defensa y su vida sociopolítica.taller patriotico las tunas 2

La profesora recalcó la necesidad de fortalecer la capacidad política e ideológica de los alumnos y docentes en tiempos complejos, en los que la guerra mediática juega un rol esencial. El Taller, opinó, es una oportunidad para abordar los desafíos actuales que enfrenta Cuba y para fomentar un compromiso renovado con la Revolución desde diversas disciplinas.

Por su parte, Melisa Fernández Quesada, estudiante de la Facultad de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Oriente, presentó una ponencia sobre el concepto fidelista de Revolución vinculado a la seguridad y defensa nacional. Expresó que es vital que los jóvenes comprendan la relación entre estos conceptos, especialmente en el contexto actual del país.

 

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